BET体育365投注官网校级专业课程建设

经费管理办法（试行）

为推动学校本科层次职业教育试点工作，进一步落实加强学校课程建设工作，不断提高教学水平和教学质量，规范校级专业课程建设经费的管理，结合学校实际，制定本办法。

一、校级专业课程建设经费，是经学校专家评审、遴选出的校级重点专业课程、精品（资源共享）专业课程给予经费预算资助的专项经费。

二、校级专业课程建设经费管理原则。实行“预算管理，专款专用，专项核算，绩效考评”的原则。

三、校级专业课程建设经费资助

1.校级重点课程每门 0.5万元-1万元

2.精品（资源共享）课程每门 1.5万元-2万元

各二级学院应根据自身情况给予经费配套资助。

3. 教务处对校级重点课程、精品（资源共享）经费资助原则分3次核拨。批准建设当年按预算经费的50%核拨；中期评估后根据项目进展情况可核拨经费至80%；其余20%经费必须在项目完成并通过专家评估达标后予以核拨。

4. 财务处对校级专业课程建设经费实行一个课程项目配一本《经费使用证》管理，以保障经费专款专用。

四、校级专业课程建设经费使用。主要包括：购置国内外有关教材、教学参考书；制作CAI课件；制作电子教案和视频、网页制作；建设试题库；编写教学大纲和其它教学文件；添制相关教具；参加国内有关课程建设学术会议；发表有关教学研究论文；出版高水平的教材或教学参考书；调研差旅费；课程建设的有关劳务费支出不超过总预算经费的20%。建设经费不得用于与课程建设无直接关系的开支。

校级专业课程建设经费报销必须符合国家财经制度和学校相关财务规定。

五、校级专业课程建设经费审批权限。经费支出或借款0.3万元（含0.3万元）以内，由课程（项目）负责人提出意见，二级学院、教务处负责人审批；0.3～1万元（含1万元）以内报分管校领导批准；1万元以上还须报校长批准。

五、校级专业课程建设绩效考评

1. 经学校专家评审考核，对在教学改革、“双师型”教师队伍建设、教材建设、教学方法和教学手段、实践教学等方面做出突出贡献的项目团队和个人予以奖励。

2. 对在国家核心刊物发表论文或获厅局级、省部级教育教学成果奖，学校将对项目团队和个人予以奖励。

3.经学校推荐参加省级精品课程评选，获评为省级精品课程，学校将对项目团队和个人予以奖励。

4. 校级重点课程和精品课程要实行“动态管理，中期淘汰”的管理机制。重点课程、精品课程建设一年后，教务处要对工作开展情况组织专家进行中期评估检查，对一些不符合建设要求的课程要限期整改，对严重不符合要求的，要实施中期淘汰，停止建设经费资助和撤销建设资格，并收回所拨资助款项，其建设经费额度另行调剂其它课程项目建设，其项目负责人在一年内不得申报教改项目及教育教学成果奖。

校级专业课程建设绩效考评办法另文制定。

六、本《办法》自下发之日起执行，由财务处负责解释。

七、本《办法》试行三年。