顾强主任分享了在广东轻工职业技术大学参加的职业教育教师创新团队建设学习的经历，包含职业教育教学、比赛等多方面，他强调了此次学习认识到职业教育在社会中的价值和意义，还提及参观广州创意产业园区、全国美展广州展区、广东省博物馆等的感悟，通过此次学习，要将所学所感投入到教研室的发展中。

       施凡老师介绍了成都骨干教师信息化培训的内容，包括教育数字化转型的风险与教师教学理念的转变，以及数字化应用能力和实用 AI 工具的提升。

       张炬老师分享了杭州举办的高校教学管理人员培训的情况，包括培训背景、内容、高职院校教学管理要点总结以及收获与展望等。

       苏丽虹老师作为新教师培训的优秀学员，分享了培训概况、课程内容以及个人的收获和职业规划。

       严露老师分享了学生心理问题及应对措施，包括心理问题的表现、成因、识别方法和有效措施，以及辅导员心理调整策略等。

        税淋老师分享了企业实践的背景、法务、成果与反思，包括实践活动、课程设置创新、实践体会与问题以及实践成果等。

       在教师国外进修情况汇报中，杨丙亮和林瀚江老师分别进行了分享。

      杨丙亮老师讲述了进修期间的工作经历、论文相关事宜以及在国外的感受，包括当地的贫富差距、就业压力、商品情况等，他因这段经历增强了爱国爱党意识。

       林瀚江老师分享了国外学习生活的感悟，包括课程情况、学习收获、文化艺术等，还对比了国内外教学与文化差异，总结了自我学习经验。

       最后，江汇副院长对老师们的学习分享进行了点评，表达了期望，强调以评估为契机，以评促建，在学习和工作中相互取长补短、主动思考，积极探索和掌握数字化教学和课程思政模式；积极参与教研教改，探索和总结教学成果；深入企业了解企业，紧跟人才需求，获取专业发展思路，思考职业本科试点工作。希望老师们具备抗压能力，跳出固有思维看问题。此次会议为老师们提供了一个交流学习的平台，有助于提升教师们的教学水平和专业素养，为学院的发展注入新的活力。