为不断加强理论思想学习，提升教育教学水平，2024年5月30日建筑工程学院召开全体教职工理论学习会议。会议共有学习评估手册制定建工学院评估启动预方案、成立建工学院“教学资料检查小组”等多项议程，会议主持人严欣就围绕近期工作重点及未来工作规划展开本次会议的各项议程。       会议第一项议程为学习评估手册制定建工学院评估启动预方案，由建工学院副院长卢鹿带领全体教职工学习。卢院长首先表示，2024年为评估启动年，同时也是评估关键年。为响应学校2027年本科合格评估达标的要求，学院已发文《建工学院关于2024-2027年本科教学工作合格评估启动工作方案》，该文件将评估准备工作分为自评自建到成果提升的四个阶段，为评估准备工作提供了详细的理论指导。卢院长就近期的自评自建阶段工作进行了工作部署，要求全体教职工提升责任感、深入理解评估要求、有效协调日常与评估工作的安排，确保审核评估工作的顺利进行，为学院的发展做出积极贡献。为此学院将特地成立教学资料检查小组，确保所有教学相关的文档和资料均符合教育部以及学校对本科教学工作合格评估的具体要求，强化管理、落实责任、完善规范。预期在2027年的教学评估中，所有教学资料能够符合评估标准，体现出建工学院的教学优势和教育特色。
       卢院长随后向大家传达科研处学习文件，包括2023年下半年科研工作量考核结果说明、横向科研项目管理办法、学术专著出版资助办法等具体内容。并向老师们强调，作为学校的改革趋势，从今年起科研工作量化将会逐步收紧，这是和每个老师都有关的大事，要求老师们以更高的参与度，更高的工作质量参与到学校的科研工作中来。

（卢院长讲解评估工作安排部署）

会议中旬，由校级督导组成员陈琳教授就试卷审阅为大家讲解出卷、阅卷过程容易出现的问题。陈琳教授以在查卷工作中的实际经验为例，以本次《高等数学》试卷为模板，从给分步骤、阅卷流程等方面入手，为教师们做了细致的分享，全力助力学院今后的教学工作规范。

（陈琳教授分享阅卷中出现的问题）

会议尾声，由李世姣副教授讲解了近期毕业论文相关情况及毕业审核注意事项，教学秘书严欣讲解了近期教学检查中发现的问题相关事宜及安排。本次会议围绕评估工作做出了工作部署与理论指导，对建工学院今后的教育教学工作具有重要意义。

               （李世姣副教授讲解论文及毕业审核常见问题）

（教学秘书严欣讲解近期教学检查中发现的问题）